Ressources & références

Voyez des enfants de 0 à 2 ans et leurs parents dans un groupe de musicothérapie appelé « Danzando en Pañales » (Danse en couches), et participer à des expériences musicales interactives conçues pour soutenir développement de jeunes enfants.

Cette anthologie des œuvres de Carolyn Kenny (1979–2006) met en valeur ses écrits et ses contributions à la musicothérapie et aux études autochtones, révélant la profonde interaction entre ces domaines et intégrant de multiples disciplines qui façonnent la formation, la pratique et la recherche en musicothérapie

Des musicothérapeutes de l'Hôpital de Montréal pour enfants utilisent des instruments, la voix et des expériences musicales pour soutenir les objectifs physiques, cognitifs, sociaux et émotionnels des enfants, tout en favorisant la guérison et un sentiment de sécurité pour les enfants et leurs parents grâce à la musicothérapie.

Ce reportage de nouvelles décrit l'impact de la musicothérapie sur des enfants avec une cécité/déficience visuelle.

Cette revue de littérature examine les recherches existantes portant sur le développement du langage et de la parole chez les jeunes enfants, tant dans le domaine de la musicothérapie que dans d’autres disciplines qui pourraient être pertinentes pour la pratique de la musicothérapie. Elle cherche à déterminer l'impact potentiel sur la pratique clinique des musicothérapeutes.

Cliquez ici pour regarder une série de vidéos qui ciblent des sons de paroles.

Cette étude compare l'impact de sessions de groupe basées sur le jeu et basées sur la musique sur les comportements d'attention chez les enfants d'âge préscolaire avec une cécité/déficience visuelle. Les résultats ont indiqué un comportement plus attentif lors des sessions basées sur la musique.

Cette revue systématique indique que les interventions musicales comparées aux soins standards pourraient avoir des effets bénéfiques sur l’anxiété, la dépression, l’espoir, la douleur et la fatigue chez les adultes qui ont le cancer. Les résultats de deux études suggèrent que les interventions musicales pourraient avoir un effet bénéfique sur l’anxiété chez les enfants. Pour plusieurs résultats, les interventions musicothérapeutiques données par un musicothérapeute formé ont donné des résultats constants à travers plusieurs études. L'abrégé est disponible en plusieurs langues, incluant le français. 

Ce livre est disponible en version originale en français:

Ce livre, rédigé par la musicothérapeute Guylaine Vaillancourt, est divisé en deux parties. La première traite de l'éveil sonore et musical de l'enfant. la deuxième explique comment l'utilisation judicieuse et structurée de la musique ou d'activités musicales par un professionnel formé en musicothérapie peut restaurer, maintenir ou améliorer le bien-être physique et psychologique de l'enfant.

Voir la fiche du livre Musique, Musicothérapie et Développement de l'enfant.

Cette étude de recherche interroge des musicothérapeutes expérimentés issus de diverses cultures. Les résultats fournissent des recommandations sur la manière d’instaurer un sentiment de sécurité dans la relation thérapeutique avec les enfants et les adolescents ayant vécu un traumatisme.

Heather Overly, musicothérapeute certifiée, explique comment la musicothérapie peut soutenir les enfants ayant des troubles du développement. À travers des exemples de séances en direct et des entrevues, elle démontre comment la musicothérapie en groupe peut permettre d’atteindre des objectifs thérapeutiques tels que l’expression de soi, les compétences académiques et les compétences sociales.

Regardez la musicothérapeute Karen Hook décrire comment elle utilise la musicothérapie avec des enfants autistes et des enfants ayant des troubles de l'apprentissage.

Cliquez ici pour regarder la deuxième partie du documentaire.

Regardez une vidéo dans laquelle les musicothérapeutes Blythe LaGasse, Jody Wilfong, and Erica Lylessur décrivent et montrent l'utilisation de la musicothérapie pour les enfants autistes. Le contenu inclut des témoignages de parents ainsi que ceux de musicothérapeutes.

Cliquez ici pour regarder la première partie du documentaire.