Ressources & références

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L'objectif de notre base de données est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, en proposant une sélection de références pertinentes* . Il ne s'agit pas d'un contenu exhaustif car un nombre important de recherches et autres sources d'information est publié chaque semaine à travers le monde. 

Note (*) : l’Institut n’endosse aucun contenu promotionnel, publicité ou requête de soutien financier que certaines références pourraient inclure. 

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3 résultats
Celebrating Pride with Inclusive Music Therapy
2020
Type de référence
Informations générales
Auteur
Music Heals
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Music Heals
Pays
Canada

Cet article décrit comment la musicothérapie peut représenter une approche anti-oppressive et affirmative pour les individus LGBTQ+. Il présente les bénéfices de la musicothérapie dans le cadre de sessions individuelles et de groupe, et fournit un exemple de la manière dont un client a pu bénéficier d'un programme de musicothérapie.

Child-Centred Music Therapy: Integrating Best Interest of the child into Theory, Research, and Practice
2025
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Viggo Krüger, Kathleen M. Murphy
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Springer Nature Switzerland
Pays
États-Unis
Norvège

Ce livre utilise la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CNUDE) comme outil pour examiner de manière critique les implications de cette convention pour la profession de musicothérapeute, et plus particulièrement pour la musicothérapie destinée aux enfants et aux adolescents.

Queering Queer Spaces: Journey of a Creative Arts Program for Trans, Non-Binary, and Gender Creative Youth
2019
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Spencer Hardy, Juniper Monypenny
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Voices: A World Forum for Music Therapy
Pays
États-Unis

Découvrez un programme thérapeutique, développé par un art-thérapeute et un musicothérapeute, destiné aux jeunes transgenres, non binaires et en questionnement sur leur genre; il soutient l'exploration de leur identité de genre et présente les défis et opportunités rencontrées lors de sa phase pilote.