Ressources & références

Regardez un musicothérapeute certifié diriger une séance individuelle avec un homme autiste. Grâce au jeu instrumental, au chant et à l’écriture de chansons, le client développe sa communication, renforce ses compétences sociales et gagne en confiance.

La musicothérapie est utilisée pour aider les enfants autistes à atteindre des objectifs de développement. Regardez des musicothérapeutes agréés diriger une séance individuelle avec un enfant en utilisant le jeu instrumental, l’improvisation et le chant pour favoriser la communication et le développement du langage.

John Wallis, musicothérapeute de Nordoff Robbins, travaille avec Eddie, une personne âgée atteinte de la maladie d'Alzheimer, montrant comment la musicothérapie lui offre l'opportunité et les moyens de revenir dans le moment présent, en se reconnectant à des expériences passées et à sa propre identité.

Le musicothérapeute Max Terán explique ce qu'est la musicothérapie, qui peut en bénéficier, comment elle peut aider des populations diverses et comment il est devenu musicothérapeute.

Une étude documentant la pratique de trois musicothérapeutes canadiens spécialisés en santé mentale des adolescents. Ils partagent leur expérience discutent des objectifs au sein de groupes ouverts avec séances uniques et les structures de programme dans ces thérapies brèves ainsi que des compétences professionnelles requises pour ce travail.

Cette recherche a documenté l'efficacité clinique d'un programme structuré de musicothérapie et pleine conscience (MTPC) de 8 semaines pour améliorer la régulation de l'humeur chez des femmes aînées et aveugles.

Cette vidéo (en espagnol) explique comment la musique était utilisée comme thérapie à travers l'histoire. On y décrit comment la musique était utilisée par les anciennes civilisations, au Moyen Âge, à la Renaissance, à la période baroque et à l'Époque moderne, quand la musicothérapie s'est établie comme une profession.

Cet article de recherche présente une étude de cas sur un homme adulte atteint de trouble de stress post-traumatique complexe ayant participé à des séances de musicothérapie. Les résultats indiquent que l'improvisation musicale a contribué à améliorer la régulation des affects, l'exploration du traumatisme et le développement de l'agentivité personnelle.

Daniel Torres explique comment la musique stimule le cerveau, en quoi consiste la musicothérapie humaniste et comment la musicothérapie applique ces principes pour soutenir le développement et la rééducation à travers les âges et les différents besoins.

La musicothérapeute Sheila Pereiro partage ses expériences de travail auprès de populations diverses et explique comment la musicothérapie peut améliorer l'expression de soi, la relation aux autres et la qualité de vie.

Un guide exhaustif sur la musicothérapie avec des jeunes enfants, qui fournit un examen détaillé du développement de la naissance à l’âge de cinq ans, avec des perspectives théoriques et des échelles du développement.
L'auteur catégorise le développement en cinq niveaux. Une liste exhaustive de buts musicaux est donnée pour le chant, le jeu, le mouvement, et la compréhension musicale à chaque niveau.

Ce livre a été conçu comme un livre de référence sur la musicothérapie avec les patients pédiatriques et adultes recevant des soins palliatifs. Il est divisé en 4 parties. La partie 1 est conçue pour informer sur les fondements des soins palliatifs et de la musicothérapie. La partie 2 inclut des descriptions de la théorie, des évaluations, des rôles du thérapeute, et des difficultés développementales dans la pratique. La partie 3 est centrée sur les questions éducatives et professionnelles. La partie 4 se concentre sur l’avancement de la musicothérapie.