Ressources & références

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Note (*) : l’Institut n’endosse aucun contenu promotionnel, publicité ou requête de soutien financier que certaines références pourraient inclure. 

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3 résultats
Exploring the rehabilitative potential of familiar song for a child with acute DoC: A single case analysis of EEG and time-locked video
2025
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Janeen Bower, Sebastien Corlette, Wendy Magee, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Nordic Journal of Music Therapy
Pays
Australie

Lisez une étude de cas explorant l'impact d'une chanson familière, présentée par un musicothérapeute certifié, sur l'éveil et la conscience chez un enfant de 11 ans présentant un trouble de la conscience aigu. Les résultats ont indiqué plus de signes d'éveil et de la conscience avec la chanson en comparaison avec la parole et le bruit blanc.

Cliquez ici pour lire un résumé de cette étude.

Familiar songs may help maximise recovery in children with brain injuries
2025
Type de référence
Informations générales
Auteur
Caitlin McAtomney
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The University of Melbourne
Pays
Australie

Des recherches menées à l’Université de Melbourne démontrent que des chansons familières peuvent stimuler des réactions cérébrales que d’autres stimuli ne peuvent pas provoquer chez les enfants atteints de lésions cérébrales graves. Cet article suggère que la musicothérapie peut faciliter la neuroréadaptation et accélérer la récupération.

Cliquez ici pour lire l’étude mentionnée dans cet article.

Integrative Review of Music and Music Therapy Interventions on Functional Outcomes in Children with Acquired Brain Injury
2024
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
James Burns, Hannah Healy, Rebecca O’Connor, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Music Therapy
Pays
Irlande

Cet article propose une revue des études actuelles sur les interventions de musicothérapie destinées aux enfants atteints de lésions cérébrales acquises. Les résultats mettent en évidence les bienfaits de la musicothérapie, ainsi que son utilisation comme outil de motivation et de collaboration entre les professionnels.