Ressources & références

La musicothérapie est offerte à l'unité des soins intensifs du Foothills Medical Centre à Calgary: cela fait partie d'un programme étendu de musicothérapie venant en aide entre autres à des patients en réhabilitation, soins palliatifs et des victimes d'AVC.

Cette vidéo présente le témoignage d'une patiente en réhabilitation et les explications d'une musicothérapeute au Foothills Medical Centre, de Calgary.

Cliquez ici pour lire l'article en lien avec cette vidéo (en anglais).

Cette vidéo montre le travail de la musicothérapeute Carolyn Williams avec des enfants du Sick Kids Medical Hospital à Toronto. Des parents témoignent de l'impact de la musicothérapie sur le développement ou le rétablissement de leur enfants, alors que les actions et réactions des enfants sont commentées par la musicothérapeute. 

L’objectif de cette étude était de déterminer l’efficacité d’une seule séance de musicothérapie pour réduire la douleur chez des patients en soins de fin de vie. Cette recherche valide qu’une seule séance de musicothérapie, incluant une relaxation autogénique assistée par le thérapeute et de la musique en direct, était efficace pour diminuer la douleur chez les patients en soins palliatifs. 

L’objectif de cette étude était d’examiner les effets des groupes de support en musicothérapie sur le fonctionnement physique, psychologique et social de patients atteints de cancer et leurs proches-aidants. Une approche de type méthode mise a été utilisée, incluant un essai expérimental, randomisé et controlé et des données qualitatives provenant des participants. Le groupe expérimental a démontré des changements statistiquement significatifs en pré- et post-séances dans : (a) la douleur dans 3 séances; (b) l’humeur, le stress et l’anxiété and les six séances; et (c) la qualité de vie dans deux séances.

Cette étude de faisabilité explore l'impact de séances individuelles de musicothérapie à court terme chez des adultes souffrant de troubles liés à l’usage de substances (SUD) et de trouble de stress post-traumatique (TSPT). Les résultats montrent que la musicothérapie peut réduire hypervigilance et améliorer l’autorégulation, l’attention et le fonctionnement cognitif au sein de cette population.

Journal en ligne bi-annuel, dont l'objectif est de disséminer les connaissances courantes et de l'information sur l'éducation, les cliniques pratiques et la recherche mondiale concernant la musicothérapie.

Cette étude analyse les signaux électrophysiologiques lors de la relaxation assistée par la musique (MAR) chez des patients adultes brûlés en unité de soins intensifs (USI). Les résultats ont montré une augmentation de l’activité du système parasympathique, des changements d’attention, une diminution du tonus musculaire et une relaxation.

Charlotte Stewart, musicothérapeute certifiée, chante une chanson de bienvenue à un enfant lors d’une séance individuelle de musicothérapie, l’aidant à développer ses compétences en communication verbale grâce au chant.

Ce livre décrit des modèles de musicothérapie pour travailler avec des familles dans différents contextes cliniques, depuis les familles avec enfants ayant des besoins particuliers ou des membres mourants, jusqu’aux familles hospitalisées en psychiatrie ou en pédiatrie. Des contributeurs internationaux partagent leur approches spécifiques et des histories de cas. Une emphase particulière est mise sur la connection entre la théorie et la partique clinique et sur une discussions des défis et et de la pertinence de chaque modèle. 

Cette vidéo met en scène des frères jumeaux atteints d’autisme et de paralysie cérébrale qui ont bénéficié de séances individuelles de musicothérapie. Regardez-les jouer des instruments et chanter pour renforcer leur communication, leur expression et leur collaboration, et écoutez les témoignages de leur mère et de leur musicothérapeute.

Cette fiche d'information, élaborée par l'Association Américaine de Musicothérapie, décrit l'efficacité de la musicothérapie pour soutenir les membres des forces armées et les anciens combattants. Elle explique comment les expériences musicales actives et réceptives peuvent répondre à des objectifs physiques, cognitifs, de communication, sociaux et émotionnels.