Ressources & références

La mission de l'Academy of Neurologic Music Therapy est d'assurer la dissémination, l'avancement et la protection de la pratique de neuro-musicothérapie (NMT) à travers le monde. La vision de l'Académy est de faire la promotion de la NMT comme étant le standard de haut niveau dans la pratique de la musicothérapie et d'accroître la disponibilité de cette pratique dans le milieu médical. Alors que la formalisation d'une formation en musicothérapie neurologique a commencé en 1999, dans un effort d'avancement de l'éducation professionnel et d'une meilleure compréhension des pratiques de NMT basées sur la science et démontrées par les faits,  l'Academy of Neurologic Music Therapy a été fondée en 2014 à titre d'organisme à but non lucratif (section 501 (c) 3) pour disséminer l'information à propos de la pratique de NMT, basée sur la recherche, et pour offrir des opportunités de développement professionnel en NMT qui assure les meilleures pratique dans ce domaine. Les individus qui ont complété avec succès leur formation NMT et maintenant des standards de développement professionnel via l'Academy, sont inclus dans la liste du Academy Affiliate Roster, dans la section d'affiliation appropriée.  Cette liste est disponible pour le public afin de leur permettre d'identifier les professionnels qualifiés, qui se sont engagés à maintenir les plus hauts standards de pratique en NMT.  Le but ultime de l'Academy est de maintenir l'intégrité des meilleurs pratiques en NMT, et ainsi protéger les consommateurs bénéficiant de NMT et le public en général.

Une liste d'importantes publications de recherche en NMT est disponible ici (en anglais)

L'American Music Therapy Association (AMTA) est l'association professionnelle regroupant tous les musicothérapeutes de États-Unis d'Amérique.

L'Association canadienne des musicothérapeutes (ACM) est l'association professionnelle regroupant tous les musicothérapeutes certifiés du Canada. 

L'Association québécoise de musicothérapie (AQM) est le chapître local, représentant le Québec au sein de l'Association canadienne des musicothérapeutes (ACM), 

L'Atlantic Association for Music Therapy (AAMT) est un chapitre régional de l'Association canadienne des musicothérapeutes (ACM), l'association nationale responsable de la certification des musicothérapeutes au Canada.  L'AAMT s'engage à promouvoir et soutenir la musicothérapie en Nouvelle Écosse, Terre-Neuve, Nouveau Brunswick et Ile-du-Prince-Édouard.

L'Australian Music Therapy Association (AustMTA) est une association professionnelle regroupant tous les musicothérapeutes en Australie.

La British Association for Music Therapy (BAMT) est l'association professionnelle regroupant tous les musicothérapeutes en Grande Bretagne.

Le British Journal of Music Therapy (BJMT) est un journal avec revue par les paris, pour les musicothérapeutes et les autres professionnels intéressés par tous les aspects de la musicothérapie.  Il publie des articles originaux ou des essais qui ont un rapport direct avec le domaine de la musicothérapie.

Située au Manitoba (Canada), l'université Canadian Mennonite offre le Baccalauréat en musicothérapie

Située en Colombie Britannique, l'université Capilano (Capilano college) offre le baccalauréat en musicothérapie

L'European Music Therapy Confederation a été fondée en 1991, comme un forum d'échange entre musicothérapeutes en Europe.  l'EMTC est une confédération d'associations professionnelles de musicothérapie, travaillant activement pour promouvoir le développement futur de pratiques professionnelles en Europe, et pour soutenir les échanges et la collaboration entre les pays membres.

Le Journal of Music Therapy (JMT) est publié par l'American Music Therapy Association; il s'agit d'un forum d'articles réputés à propos de recherches et de théories courantes en musicothérapie, incluant des revues de livres et des éditoriaux proposés par des rédacteurs invités.