Ressources & références

Approaches est journal de revue par lese pairs, sur une plateforme open-access complètement autonome, invitant diverses perspectives sur la pratique, la profession et la discipline de musicothérapie.  Une publication gréco-anglai8se, Approaches incite le dialogue interdisciplinaire, faisant le pont entre les aspects locaux et globaux de la musique, de la santé et du bien-être.  Approaches publie deux éditions par année.

Le Australian Journal of Music Therapy est un journal annuel, avec comité de lecture.  Il reflète les recherches et débats d'actualité dans la profession de musicothérapie.  Chaque volume de AJMT illustre la diversité du travail clinique et de la recherche en musicothérapie en Australie.

Le British Journal of Music Therapy (BJMT) est un journal avec revue par les paris, pour les musicothérapeutes et les autres professionnels intéressés par tous les aspects de la musicothérapie.  Il publie des articles originaux ou des essais qui ont un rapport direct avec le domaine de la musicothérapie.

Cette recherche a documenté l'efficacité clinique d'un programme structuré de musicothérapie et pleine conscience (MTPC) de 8 semaines pour améliorer la régulation de l'humeur chez des femmes aînées et aveugles.

Cet article est publié par un centre offrant des services facilitant la réadaptation de clientèles souffrant de toxicomanie et dépendances: il prône le recours à des méthodes traditionnelles en conjonction avec une approche holistique. Dans cet article, on explique ce qu'est la musicothérapie et comment elle peut contribuer au traitement des toxicomanies.

Le Journal of Music Therapy (JMT) est publié par l'American Music Therapy Association; il s'agit d'un forum d'articles réputés à propos de recherches et de théories courantes en musicothérapie, incluant des revues de livres et des éditoriaux proposés par des rédacteurs invités.

Cette fiche de l'Association américaine de musicothérapie fournit des informations à propos des pratiques de musicothérapie en toxicomanie. Cette page présente les bénéfices potentiels de la musicothérapie ainsi que les possibles contre-indications, le processus clinique, les secteurs de recherche et le témoignage d'un client.

Cette page d'information de l'Association de musicothérapie de la Colombie-Britannique présente un aperçu général du recours à la musicothérapie dans un contexte de santé mentale. Elle décrit pourquoi la musicothérapie peut s'avérer efficace pour addresser des besoins en santé mentale, présente des exemples de conditions pour lesquelles la musicothérapie pourrait aider, illustre différentes approches et activités pouvant être utilisées et fournit des références de littérature soutenant l'utilisation de la musicothérapie en santé mentale.

Cette fiche de l'Association américaine de musicothérapie fournit des informations à propos des pratiques de musicothérapie pour des adultes confrontés à des enjeux de santé mentale et de consommation de substances. Cette page présente des définitions et statistiques, les types d'environnement en santé mentale où peuvent travailler des musicothérapeutes, les bénéfices potentiels de la musicothérapie ainsi que les possibles contre-indications, le processus clinique, et la recherche sur son efficacité.

La revue  Nordic Journal of Music Therapy dessert la communauté internationale de musicothérapie, en présentant une avenue pour la publication d'articles académiques, des textes sur la pratique, la thérie et la recherche, des dialogues et discussions, des revues et critiques.  La publication du journal est basée sur la collaboration entre des musicothérapeutes des cinq pays nordiques que sont le Danemark, la Finlande, l'Islande, la Norvège et la Suisse, ainsi que les pays baltiques d'Estonie, Latvie et Lithuanie.

La Revue canadienne de musicothérapie (RCM) est un périodique bilingue, révisé par des pairs, qui vise à contribuer à l'avancement des connaissances et aux normes d'excellence dans la pratique de la musicothérapie.  

La Revue canadienne de musicothérapie (RCM) est un périodique bilingue, révisé par des pairs, qui vise à contribuer à l'avancement des connaissances et aux normes d'excellence dans la pratique de la musicothérapie.