Ressources & références

Une destination en ligne pour découvrir et mieux comprendre.

Avec l'ajout régulier de nouvelles ressources.

L'objectif de notre base de données de ressources est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, et d'aider à répondre aux questions d'une diversité de visiteurs à la recherche d'informations sur la musicothérapie.  Nous proposons ainsi une sélection de références pertinentes*, un contenu qui n'est pas exhaustif, considérant le nombre important de recherches et autres sources d'informations publié chaque semaine à travers le monde.

Si vous souhaitez contribuer à notre base de données, cliquez sur le bouton ci-dessous. Les références proposées sont soumises à un processus d'analyse et de sélection par une équipe de musicothérapeutes de l'Institut. Merci à l'avance!

 Proposez de nouvelles ressources 

Note (*) : l’Institut n’endosse aucun contenu promotionnel, publicité ou requête de soutien financier que certaines références pourraient inclure. 

Recherche générale:

Langues
Type de référence
Clients
Format
5 résultats Effacer tout
It’s Like we Have Our Own Rhythm: Music Therapeutic Affect Regulation in a Case Study of a Traumatized Patient in Mental Health Treatment
2023
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Oda Dypvik Bjørke, Bolette Daniels Beck
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Voices
Pays
Danemark
Norvège

Cet article de recherche présente une étude de cas sur un homme adulte atteint de trouble de stress post-traumatique complexe ayant participé à des séances de musicothérapie. Les résultats indiquent que l'improvisation musicale a contribué à améliorer la régulation des affects, l'exploration du traumatisme et le développement de l'agentivité personnelle.

Music therapy embedded in the life of dementia inpatient care to help prevent and manage distress: a feasibility study to inform a future trial
2025
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Naomi Thompson, Helen Odell-Miller, Chris Pointon, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Frontiers in Psychiatry
Pays
Royaume-Uni

Les services de santé mentale pour les personnes atteintes de démence au sein du National Health Service (NHS) au Royaume-Uni offrent des soins spécialisés aux personnes atteintes de démence vivant des niveaux aigus de détresse. Cette étude a évalué la faisabilité de la mise en œuvre d’un protocole standardisé de musicothérapie dans ces services ainsi que la pertinence des méthodes de recherche utilisées.

Overview of a Music Therapy Program at a Maximum Security Unit of a State Psychiatric Facility
2002
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Melinda Fulford
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Music Therapy Perspectives
Pays
États-Unis

Cet article décrit un programme de musicothérapie dans une unité de psychiatrie à sécurité maximale. De brèves descriptions de la population de patients, des critères d’admission et de terminaison, des préoccupations relatives à la sécurité et à la sûreté, des interventions en musicothérapie et des stratégies comportementales sont données afin de fournir une image du programme et des implications associées à cette population. 

The effect of improvisational group drumming versus general music therapy versus activity therapy on mood, session behaviors and transfer behaviors of in-patient psychiatric individuals
2012
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Daniel B. Tague
Langue
Anglais
Source / Éditeur
College of Music, Florida State University
Pays
États-Unis

Lisez comment un protocole de cercle de percussions a été utilisé avec succès dans le cadre du programme de formation psychosociale pour les patients dans un établissement psychiatrique de soins aigus.

The Effect of Songwriting on Knowledge of Coping Skills and Working Alliance in Psychiatric Patients: A Randomized Clinical Effectiveness Study.
2011
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Michael J. Silverman
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Music Therapy
Pays
États-Unis

Les conclusions de cette étude suggèrent qu'une intervention de musicothérapie basée sur la composition de chansons en groupe peut être aussi efficace que la psychoéducation traditionnelle pour enseigner aux patients psychiatriques comment gérer leur maladie de manière proactive.