Ressources & références

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L'objectif de notre base de données est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, en proposant une sélection de références pertinentes* . Il ne s'agit pas d'un contenu exhaustif car un nombre important de recherches et autres sources d'information est publié chaque semaine à travers le monde. 

Note (*) : l’Institut n’endosse aucun contenu promotionnel, publicité ou requête de soutien financier que certaines références pourraient inclure. 

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A great moment . . . because of the music: An exploratory study on music therapy and early interaction with children with visual impairment and their sighted caregivers
2015
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Maren Metell
Langue
Anglais
Source / Éditeur
British Journal of Visual Impairment
Pays
Norvège

Cet article décrit comment l’interaction musicale peut contribuer à l’attachement et aux interactions précoces pour les enfants avec un handicap visuel (âges de 1 à 4 ans) et leurs parents, lesquels ont participé à des séances de musicothérapie pendant 10 semaines. Cet article explique les résultats dans la perspective plus large des études sur les handicaps et de la musicothérapie communautaire. Il soutient que la musicothérapie encourage les interactions positives et l’empowerment des enfants avec handicap visuel et de leurs parents.

Characteristics of physical resources that facilitate family-led music-making with preschool children with profound intellectual and multiple disabilities
2026
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Ajay Castelino
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Intellectual & Developmental Disability
Pays
Nouvelle-Zélande

Lisez un article explorant les manières dont un musicothérapeute utilise les séances de musicothérapie pour encourager les familles à s'engager dans la pratique musicale avec leurs enfants d'âge préscolaire multihandicapés, à l'extérieur de l'espace de thérapie. Les caractéristiques spécifiques des ressources et des outils fournis y sont discutées.

Cliquez ici ici pour lire une autre étude sur le même projet de recherche par le même auteur.

Intergenerational Music Therapy Jamboree
2024
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Schlegel- UW Research Institute for Aging
Pays
Canada

Le Jamboree est un programme de musicothérapie intergénérationnelle dans lequel de jeunes enfants, typiquement entre l’âge 0 et 4 ans et leur adulte accompagnateur (parent, grand-parent, gardien) prennent part à une séance de musicothérapie hebdomadaire aux côtés de résidents vivant dans une installation de soins de longue durée. Pendant chaque séance, un musicothérapeute certifiée (MTA) dirige le groupe pour chanter des chansons, bouger au son de la musique, utiliser des instruments et autres accessoires et facilite doucement l’interaction entre les participants. Les membres de l’équipe de soins peuvent observer, supporter et participer au programme aux côtés des résidents.

Cliquez ici pour lire le guide d’intervention de ce programme.

Murcia Conecta 7TV - Vientos Sonoros Musicoterapia
2022
Type de référence
Informations générales
Langue
Espagnol
Sous-titre
Espagnol
Source / Éditeur
Vientos Sonoros -Enseñanza Musical y Musicoterapia
Pays
Espagne

Voyez des enfants de 0 à 2 ans et leurs parents dans un groupe de musicothérapie appelé « Danzando en Pañales » (Danse en couches), et participer à des expériences musicales interactives conçues pour soutenir développement de jeunes enfants.

Music therapy for infants in NICU
2016
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Sous-titre
Anglais
Source / Éditeur
The Columbian
Pays
États-Unis

Regardez une vidéo avec la musicothérapeute Susan Bakouros, qui montre comment la musicothérapie est offerte au sein d'une unité de soins intensifs néonatals (USIN). Des exemples d'utilisation de la musicothérapie pour le soutien à l'alimentation, le développement neurologique et le lien parental y sont abordés.