Ressources & références

Cette recherche examine le bénéfice potentiel d’un groupe de développement des habiletés sociales pour augmenter les habiletés sociales et la performance académique d’enfants vulnérables avec des ressources limitées, inscrits à un programme après l’école.
 

Depuis la légalisation canadienne de l’aide médicale à mourir (AMAM) en 2015, plusieurs musicothérapeutes canadiens ont été impliqués dans les soins de ceux qui ont demandé cette procédure. Cette étude qualitative, la première de cette nature, examine les expériences de musicothérapie dans l’AMAM, en explorant les expériences vécues depuis trois perspectives: le patient, leur proche aidant, et le musicothérapeute/chercheur.

Une étude documentant la pratique de trois musicothérapeutes canadiens spécialisés en santé mentale des adolescents. Ils partagent leur expérience discutent des objectifs au sein de groupes ouverts avec séances uniques et les structures de programme dans ces thérapies brèves ainsi que des compétences professionnelles requises pour ce travail.

L’objectif de cette étude était d’évaluer les effets de la musicothérapie sur la douleur et l’anxiété dans les interventions médicales de patients pédiatriques brûlés. Les données qualitatives et quantitatives indiquent que la musicothérapie réduit la douleur, l’anxiété et la détresse comportementale, tout en améliorant l’humeur et en augmentant la relaxation. 

Efficacité des interventions musicales en soins palliatifs et impact thérapeutique de la musicothérapie sur le bien-être physique, psychologique, émotionnel et spirituel. 

Cette étude a examiné les réponses comportementales et neurophysiologiques à la chanson, à la parole et au bruit chez un enfant présentant une lésion cérébrale et un trouble de la conscience. L’enfant a montré un plus grand nombre de réponses comportementales lors de l’écoute de chansons, comparativement aux conditions de parole et de bruit, ce qui soutient l’utilisation de la musicothérapie chez les populations pédiatriques.

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Cette étude porte sur un sondage fait au Canada auprès de musicothérapeutes certifiés pour examiner l'impact de leurs croyances religieuses sur leur pratique clinique. Les résultats ont montré que la dévotion religieuse avait davantage d’effets positifs que de répercussions négatives sur le lieu de travail  des participants.

Cette étude a évalué la faisabilité et les bénéfices potentiels d’une activité de cercle de percussions conçue pour améliorer l’expérience affective des patients, des familles et du personnel d’un grand hôpital pédiatrique. Cette étude préliminaire supporte l’utilité des cercles de tambours de groupe pour augmenter le bien-être des patients d’hôpitaux pédiatriques, des familles et du personnel. 

Cette recherche explore diverses expériences musicales offertes à des adultes atteints de démence et de la maladie d'Alzheimer, incluant la musicothérapie, la musique récréative en groupe, l'écoute musicale et bien d'autres. Elle fait la distinction entre ces différentes utilisations de la musique et explique lesquelles choisir en travaillant avec ce profil de clientèle. Des personnes atteintes de démence, des membres du public et des musicothérapeutes partagent aussi leurs perspectives.

Cet article analyse ,sous forme de rapport clinique, deux ans d'une démarche de musicothérapie avec une jeune femme autiste.  Les différentes phases du processus de musicothérapie sont étudiées d'un point de vue des relations, expliquant les choix thérapeutiques fait par le thérapeute, incluant l'application de la théorie "Forms of vitality".

Cet article est une revue narrative qui offre de l’information complémentaire sur la musicothérapie en soins palliatifs, et qui rapporte les points de vue et les réflexions des autrices sur les stratégies de supervision et les modèles employés avec des internes en musicothérapie dans des milieux de soins palliatifs, basées sur leurs expériences. Des approches sont partagées sur comment supporter les pré-professionnels qui commencent à travailler dans des contextes de soins palliatifs et aussi des implications pour les pratiques de supervision.

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Cet article passe en revue l'utilisation de la stimulation auditive rythmique pour améliorer la marche et d'autres comportements moteurs dans la maladie de Parkinson (MP). Il vise à évaluer l'état actuel des connaissances afin d'orienter de futures études de neuroimagerie sur les effets thérapeutiques des interventions basées sur le rythme et la musique pour les symptômes moteurs et non moteurs de la MP.