Ressources & références

Une destination en ligne pour découvrir et mieux comprendre.

Avec l'ajout régulier de nouvelles ressources.

L'objectif de notre base de données est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, en proposant une sélection de références pertinentes*. Il ne s'agit pas d'un contenu exhaustif car un nombre important de recherches et autres sources d'informations est publié chaque semaine à travers le monde.  Le choix des références vise à offrir une variété de types de contenus, telles des publications scientifiques ou d'autres plus générales, en format texte, vidéo ou audio, afin d'aider à répondre aux questions d'une diversité de visiteurs à la recherche d'informations sur la musicothérapie.

Si vous avez des références à proposer* pour notre base de données, cliquez sur le bouton ci-bas, et complétez le formulaire.  Merci à l'avance!

 Proposez de nouvelles ressources 

Notes (*) : 

  • l’Institut n’endosse aucun contenu promotionnel, publicité ou requête de soutien financier que certaines références pourraient inclure. 
  • les références proposées sont soumises à un processus d'analyse et de sélection par une équipe de musicothérapeutes de l'Institut

 

Recherche générale:

Langues
Type de référence
Clients
Format
2 résultats Effacer tout
Global perspectives on addressing systemic issues in music therapy curricula and healthcare
2024
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Amy Clements-Cortés, Melissa Mercadal-Brotons, Hakeem Leonard, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Voices: A World Forum for Music Therapy, 24(1)
Pays
Autriche
Brésil
Canada
États-Unis
Hong Kong
Norvège
Espagne

La discipline de la musicothérapie est pratiquée différemment autour du globe et depuis des années, dans toutes les régions du monde, le nombre de programmes de formation en musicothérapie a grandi. Cet article se concentre sur les défis et les problèmes rencontrés par la discipline de la musicothérapie et la santé en général, basé sur l’analyse des difficultés systémiques en éducation et formation, problèmes sociaux, et sur les questions significatives comme le multiculturalisme, l’équité et le racisme autour du monde. 

Implementing music therapy through telehealth: considerations for military populations
2020
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Rebecca Vaudreuil, Diane G. Langston, Wendy L. Magee, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Disability and Rehabilitation
Pays
États-Unis
Ouganda

Cet article présente trois cas de militaires, d'anciens enfants soldats et de vétérans ayant participé à des séances de musicothérapie par téléconsultation, montrant des réponses positives et une diminution de la douleur, de l'anxiété et de la dépression, et présentant des réflexions cliniques, éthiques et technologiques importantes.