Ressources & références

Cet article explore les modèles de musicothérapie qui favorisent la neurorééducation chez les militaires souffrant de lésions cérébrales et de trouble de stress post-traumatique (TSPT).

Cette étude analyse les signaux électrophysiologiques lors de la relaxation assistée par la musique (MAR) chez des patients adultes brûlés en unité de soins intensifs (USI). Les résultats ont montré une augmentation de l’activité du système parasympathique, des changements d’attention, une diminution du tonus musculaire et une relaxation.

Cette revue de la littérature examine le recours à la musicothérapie auprès des membres actifs des forces armées et des anciens combattants. Les formats des séances et les expériences musicales courantes, le développement de la musicothérapie en tant que profession, ainsi que les lacunes dans les recherches actuelles sont discutés.

La musicothérapie peut aider de manière toute particulière les enfants blessés et leur familles, afin de composer avec les événements entourant un accident et ses conséquences.  L'utilisation de la musicothérapie comme traitement de ce familles au sein d'un service pédiatrique est décrit dans cet article, incluant l'exemple d'un patient avec une fracture et un autre ayant subi des brûlures. 

Cette étude explore les expériences de musicothérapeutes travaillant auprès d’adultes en santé mentale à travers le Québec, tant dans la communauté qu’en milieu hospitalier. Elle met en lumière leurs réflexions et recommandations afin de soutenir l’expansion des services de musicothérapie en santé mentale. 

Cet article de recherche explique les fondements scientifiques de la musicothérapie neurologique. Dans cette approche de musicothérapie, des professionnels ayant une formation spécialisée, utilisent le rythme et la perception auditive pour soutenir la rééducation physique, cognitive, de la parole et du langage chez des clients présentant divers diagnostics comme la maladie de Parkinson et l’aphasie.

La musicothérapie moderne, à partir du milieu du 20ième siècle, était surtout conçue pour promouvoir le bien-être émotionnel et pour faciliter le sentiment d'appartenance et l'intégration à la société. C'était donc surtout ancré dans des concepts de sciences sociales. Plus récemment, la musique comme thérapie a évolué davantage dans la perspective des neurosciences. Ceci a été facilité par la venue de technologies d'imagerie neurologique qui ont facilité la découverte des mécanismes thérapeutiques dans l'atteinte d'objectifs non-musicaux, en ce qui concerne les processus du cerveau lorsqu'il est engagé dans la perception, l'apprentissage et la production de la musique. Dans cet article, nous portons notre attention sur les fonctions exécutives (EF) et les processus d'attention (AP) qui sont centraux aux efforts de réhabilitation cognitive. À cette fin, nous présentons un sommaire d'études existantes portant sur l'impact sur le comportement, la neuro-imagerie et la neurophysiologie, auprès de musiciens, non-musiciens et populations cliniques. 

Cet article de recherche explore comment la musicothérapie et la physiothérapie peuvent bénéficier aux personnes atteintes de sclérose en plaques (SEP). Il démontre comment ces thérapies peuvent favoriser la réhabilitation, traiter les symptômes, réduire le besoin de médicaments et améliorer le bien-être.

Cet article décrit un programme de musicothérapie dans une unité de psychiatrie à sécurité maximale. De brèves descriptions de la population de patients, des critères d’admission et de terminaison, des préoccupations relatives à la sécurité et à la sûreté, des interventions en musicothérapie et des stratégies comportementales sont données afin de fournir une image du programme et des implications associées à cette population. 

Cette étude suggère que la musicothérapie peut aider à gérer l'anxiété et la douleur en soins intensifs pédiatriques (USIP), les parents rapportant des bienfaits pour leur propre bien-être psychologique ainsi que celui de leurs enfants.

L’objectif de cette étude était d’explorer les effets d’une intervention interdisciplinaire basée sur le chant (ParkinSong) sur la voix et la communication chez des personnes avec le Parkinson’s. Les résultats démontrent que ParkinSong est une intervention intéressante avec le potentiel d’augmenter le volume et les fonctions respiratoires chez les personnes avec un Parkinson léger à modéré. 

L’objectif de cette étude est de tester la faisabilité et l’acceptabilité d’un format en ligne pour une intervention basée sur le chant (ParkinSong) et aussi de la collecte de données à distance. Ce format en ligne vise à augmenter l’accessibilité des interventions basées sur le chant.