Ressources & références

Un projet-pilote de musicothérapie initié en 1997 dans un clubhouse de santé mentale en Colombie-Britannique, puis étendu aux foyers de groupe, avait initialement démontré qu'il favorisait la réhabilitation grâce à un modèle d'autonomisation centré sur le client. Cet article présente une mise à jour du programme 20 ans plus tard, incluant de nouvelles données.

Regardez la musicothérapeute Winnie Choy diriger une activité de percussions avec son client. L'activité vise à travailler la force et la coordination des doigts, l'apprentissage du tour de rôle, l'écoute et le partage, tout en pratiquant la communication dans sa langue maternelle, le cantonais.

Heather Overly, musicothérapeute certifiée, explique comment la musicothérapie peut soutenir les enfants ayant des troubles du développement. À travers des exemples de séances en direct et des entrevues, elle démontre comment la musicothérapie en groupe peut permettre d’atteindre des objectifs thérapeutiques tels que l’expression de soi, les compétences académiques et les compétences sociales.

Regardez une vidéo dans laquelle les musicothérapeutes Blythe LaGasse, Jody Wilfong, and Erica Lylessur décrivent et montrent l'utilisation de la musicothérapie pour les enfants autistes. Le contenu inclut des témoignages de parents ainsi que ceux de musicothérapeutes.

Cliquez ici pour regarder la première partie du documentaire.

Écoutez la musicothérapeute Calli Puko décrire son travail auprès d'adolescents en santé comportementale.

Regardez comment Benji et son musicothérapeute interagissent ensemble pour atteindre ses objectifs ciblant la collaboration, la communication et les compétences sociales.

Regardez un vidéo d'un musicothérapeute travaillant avec une petite fille autiste. Les buts discutés incluent la communication, les compétences sociales et les capacités fonctionnelles.

Cet article donne de l’information sur les handicaps visuels et l’impact de ces déficiences sur les liens sociaux, les activités quotidiennes, l’humeur, la qualité de vie et le développement de l’enfant. Les implications et le potentiel pour la musicothérapie avec des enfants et adultes qui ont une cécité/déficience visuelle sont discutés.

Cet article de recherche explore les effets de la musicothérapie chez les adultes atteints de sclérose en plaques (SEP) chronique et progressive, en se basant sur les études actuelles. Les résultats montrent que la musicothérapie peut répondre aux besoins émotionnels, physiques et interpersonnels résultant de déficiences ou incapacités acquises.

Regardez comment la musicothérapeute Belinda Burns travaille avec Hudson, un jeune garçon présentant des retards de développement.

Cliquez ici pour regarder une vidéo du traitement de musicothérapie de Hudson trois ans auparavant.

Lisez un article sur un programme de musicothérapie de groupe destiné à des enfants ukrainiens réfugiés en Espagne. Cet article explore l'utilisation des expériences de musicothérapie pour favoriser l'intégration sociale, traiter les traumatismes et améliorer la qualité de vie des participants.

Cet article décrit un programme de musicothérapie dans une unité de psychiatrie à sécurité maximale. De brèves descriptions de la population de patients, des critères d’admission et de terminaison, des préoccupations relatives à la sécurité et à la sûreté, des interventions en musicothérapie et des stratégies comportementales sont données afin de fournir une image du programme et des implications associées à cette population.