Ressources & références

Lisez un article rédigé par Jiří Kantor, une musicothérapeute/éducateur spécialisé sur les aspects uniques que la musique, en tant que méthode de connexion et de communication, peut apporter à la vie et au bien-être général des personnes polyhandicapés. L’importance du rôle que les musicothérapeutes peuvent jouer au sein des équipes interdisciplinaires pour ces personnes est également abordée.

Lisez un aperçu des recherches sur les expériences négatives durant l’enfance (ACEs), un extrait du livre Trauma-Informed Music Therapy, décrivant les principaux éléments de la résilience dans le développement de l’enfant et les approches tenant compte des traumatismes, ainsi que des recommandations pour les musicothérapeutes.

Cette étude explore les caractéristiques sociodémographiques, cliniques et d'intervention associées à des réductions de douleur cliniquement significatives chez les adultes au cours d'une seule séance de musicothérapie. Les résultats suggèrent que les interventions impliquant le chant, le jeu instrumental actif et la relaxation/imagerie pourraient être plus efficaces que les interventions basées uniquement sur l'écoute.

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Cet article présente trois cas de militaires, d'anciens enfants soldats et de vétérans ayant participé à des séances de musicothérapie par téléconsultation, montrant des réponses positives et une diminution de la douleur, de l'anxiété et de la dépression, et présentant des réflexions cliniques, éthiques et technologiques importantes.

Lisez un article à propos de l'utilisation d'une intervention de musicothérapie en ligne pour des adultes recevant des traitements contre le cancer. Les résultats montrent que, malgré les limites des interventions virtuelles, les participants ont jugé cette approche utile pour les soutenir tout au long de leurs traitements.

Cette étude a porté sur des séances de la musicothérapie neurologique (NMT) en télésanté pour des enfants autistes. Les résultats ont montré une amélioration des compétences motrices ainsi que des retours positifs de la part des aidants et des thérapeutes, suggérant que la NMT en télésanté comme un soutien prometteur pour le développement moteur.

L'agitation des personnes atteintes de démence hébergées dans des maisons de soins mène à une utilisation accrue de médication psychotrope, diminue la qualité de vie et accroît la détresse des patients et de leurs proches aidants. Cette étude montre qu'après six semaines, la musicothérapie réduit les comportements perturbateurs et prévient l’augmentation des médicaments pour des personnes atteintes de démence modérée à sévère. 

Lisez une étude de cas explorant l'utilisation de la musicothérapie et, plus particulièrement, de l'écriture thérapeutique de chansons, sur la gestion de la douleur lors d'épisodes de douleur aiguë chez des adolescents atteints de drépanocytose. Les résultats ont montré que les interventions de musicothérapie active étaient plus efficaces pour gérer la douleur que les interventions passives, et que la chanson écrite pendant la musicothérapie pouvait être utilisée par l'adolescent comme ressource d'adaptation à l'extérieur de l'environnement thérapeutique. 

Lisez un article explorant l'importance de l'intégration de la communication améliorée et alternative (CAA) dans la pratique de la musicothérapie. Différents types de CAA y sont abordés, des exemples de leur utilisation en séance de musicothérapie sont fournis, et des recommandations d'actions concrètes pour les musicothérapeutes y sont incluses.

Cet article propose une revue des études actuelles sur les interventions de musicothérapie destinées aux enfants atteints de lésions cérébrales acquises. Les résultats mettent en évidence les bienfaits de la musicothérapie, ainsi que son utilisation comme outil de motivation et de collaboration entre les professionnels.

Un guide d'intervention pour les musicothérapeutes et le personnel des loisirs et activités dans les maisons de retraite et les établissements de soins de longue durée, proposant des expériences de musicothérapie intergénérationnelle favorisant la santé et le bien-être des participants, jeunes comme âgés. 

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Lisez à propos d'un programme interprofessionnel (ergothérapie et musicothérapie) d'intervention basé sur l'apprentissage du clavier destiné aux enfants d'âge préscolaire malvoyants. Les résultats ont démontré une amélioration de la motricité fine après six semaines de sessions de 20 minutes, 2 fois par semaine.