Ressources & références

Cet article présente l'exploration des thèmes et des idées qui ont émergé d'un examen approfondi des transcriptions des 40 premiers épisodes basés sur des entretiens du balado Canadian Music Therapy, incluant des réflexions des animatrices, Adrienne Pringle et Cathy Thompson.

Un programme de musicothérapie dans la salle d’attente d’une unité des grands brûlés utilise des expériences actives de musicothérapie pour soutenir les patients, en améliorant la gestion de la douleur et en diminuant la perception de celle-ci.

Cet article de recherche explore l'impact des Remini-Sing RCT - des chorales thérapeutiques communautaires dirigées par des musicothérapeutes et offertes à des personnes atteintes de démence et leurs proches aidants, dont les résultats préliminaires montrent une diminution de l'anxiété et de la dépression . Considérant le nombre limité de participants, l'article adresse également les enjeux de recrutement et rétention des participants,  en vue de prochaines recherches et pour soutenir la pérennité ce tels programmes.

Cet article introduit l'utilisation de l'instrument AQR, dans un contexte de musicothérapie avec des personnes autistes.  L'auteur a adapté l'instrument, pour répondre à l'exigence de documenter les résultats de ses travaux avec des enfants autistes dans une école.  Après avoir présenté l'instrument AQR, l'auteur décrit comment son adaptation lui permet de produire des graphiques (bar charts) illustrant les progrès des clients.  

Cet article examine la littérature actuelle en psychologie développementale afin de découvrir comment la musicothérapie peut favoriser la résilience dans la petite enfance. La musicothérapie peut aider à préparer les petits enfants et leurs familles à faire face à l'adversité, augmenter la sensibilité parentale et créer de multiples opportunités de développer des intercations personnelles adaptatives pour les familles.

Cet article propose une évaluation critique des développements de la recherche afin de réévaluer le champ d'application clinique actuel de la musicothérapie pour les troubles du spectre de l'autisme, en y incluant des interventions ciblant les fonctions motrices et attentionnelles.

Revue de la littérature actuelle sur le son, le mouvement et l’information auditive rythmique montrant que ces éléments peuvent améliorer l’exécution, le contrôle et les processus de réapprentissage dans le sport et la rééducation motrice.

Cet article examine la musicothérapie comme une approche salutogénique au sein d'un cadre biopsychosocial et souligne le besoin de son acceptation en Inde. La musicothérapie soutient les traitements préventifs et curatifs, aide les patients et les aidants à faire face et à accepter la maladie et propose une approche holistique et biopsychosociale des soins palliatifs.

Cette étude explore comment un projet de musicothérapie en groupe a pu soutenir des jeunes à faire la transition de services de santé mentale vers un engagement communautaire au quotidien. Les résultats ont montré que le groupe offrait un espace sécuritaire pour développer le sentiment d'appartenance et la construction d'une identité sociale.

Une étude pilote portant sur le protocole  SMAART  de musicothérapie montre son efficacité pour aider des détenus atteints d'un trouble de stress post-traumatique (TSPT ) dans un Centre psychiatrique pénitentiaire. Des techniques de musicothérapie neurologique, ainsi que des exercices de respiration guidée, de chant et de rythme, ont permis de réduire l'hypervigilance et d'améliorer l’attention des participants.

Lisez un article de recherche sur l'utilisation de la musique dans la vie d'enfants ayant des formes sévères de paralysie cérébrale et d'handicaps multiples. Les résultats suggèrent que la musique est une méthode très importante pour permettre à ces enfants de se connecter au monde qui les entoure et d'interagir avec les autres, et que les parents n'étaient souvent pas conscients du potentiel de leur enfant, démontrer surtout dans leurs intéractions musicales. Une discussion sur la collaboration entre les parents et les professionnels, particulièrement les musicothérapeutes, est également incluse.

Cet article porte sur la collaboration tripartite entre une musicothérapeute certifiée, une art-thérapeute et un Aîné autochtone, guérisseur et artiste, en Australie. Les participants ont créé un projet basé sur le conte d'histoires, accompagné de musique et de créations artistiques, afin de favoriser le bien-être social et émotionnel d'Aînés des Premières Nations vivant avec la démence.