Ressources & références

Cet article explore les études comportementales, de neuro-imagerie et neurophysiologiques existantes sur les musiciens, les non-musiciens et les populations cliniques dans le but de délimiter les utilisations de la musicothérapie pour cibler les fonctions exécutives et les processus attentionnels dans la réadaptation cognitive.

Cet article de recherche explore comment la musicothérapie et la physiothérapie peuvent bénéficier aux personnes atteintes de sclérose en plaques (SEP). Il démontre comment ces thérapies peuvent favoriser la réhabilitation, traiter les symptômes, réduire le besoin de médicaments et améliorer le bien-être.

Lisez cet article sur l'utilisation d'un protocole de traitement par musicothérapie en groupe chez des patients vivant avec des d'acouphènes chroniques. Les résultats démontrent une réduction de la charge subjective de la pathologie chez environ 60% des participants, et cet effet a persisté six mois après le traitement.

Cet article décrit un programme de musicothérapie dans une unité de psychiatrie à sécurité maximale. De brèves descriptions de la population de patients, des critères d’admission et de terminaison, des préoccupations relatives à la sécurité et à la sûreté, des interventions en musicothérapie et des stratégies comportementales sont données afin de fournir une image du programme et des implications associées à cette population. 

Lisez une étude explorant les perspectives de parents d'enfants autistes à Hong Kong sur la musicothérapie centrée sur la famille, tant en format télésanté qu'en présentiel. Les avantages et les défis des deux formats sont abordés, ainsi que des suggestions pour de futures recherches.

L'étude examine la perception parentale de la musicothérapie pour les enfants dans l'unité de soins intensifs pédiatriques (USIP) d'un hôpital universitaire. Elle a révélé que le potentiel positif de la musicothérapie dans les soins intensifs pédiatriques rapporté dans d'autres études pourrait être utilisé pour promouvoir le bien-être psychologique des parents et des enfants, réduire l'anxiété et gérer la douleur.

L’objectif de cette étude était d’explorer les effets d’une intervention interdisciplinaire basée sur le chant (ParkinSong) sur la voix et la communication chez des personnes avec le Parkinson’s. Les résultats démontrent que ParkinSong est une intervention intéressante avec le potentiel d’augmenter le volume et les fonctions respiratoires chez les personnes avec un Parkinson léger à modéré. 

L’objectif de cette étude est de tester la faisabilité et l’acceptabilité d’un format en ligne pour une intervention basée sur le chant (ParkinSong) et aussi de la collecte de données à distance. Ce format en ligne vise à augmenter l’accessibilité des interventions basées sur le chant. 

Découvrez comment une intervention de chant en groupe a été utilisée pour cibler des objectifs vocaux moteurs et non moteurs chez des personnes atteintes de la maladie de Parkinson. Les résultats ont montré que le chant hebdomadaire en groupe pourrait améliorer certains aspects du volume de la voix de conversation et de la qualité de vie dans la maladie de Parkinson.

Cette étude a exploré les perceptions des membres de la famille concernant la musicothérapie vécue par un proche en soins palliatifs et en hospice, en parallèle des auto-évaluations des patients et des évaluations des changements par les musicothérapeutes. Les patients ont montré des améliorations significatives de la douleur, de la dépression, de la détresse et de l'humeur, tandis que les membres de la famille ont rapporté des effets positifs immédiats tant pour les patients que pour eux-mêmes.

Cet article explore les perspectives de la compétence musicale chez sept personnes atteintes de trouble de la personnalité borderline participant à un programme de 8 semaines de musicothérapie de groupe basé sur l'improvisation. Une augmentation de la compétence musicale a été associée à une meilleure compréhension des relations, à des bénéfices thérapeutiques, à une réduction de l'émotivité et au développement d'un concept de soi plus sain.

Lisez comment un programme de musicothérapie pour adolescents souffrant de troubles alimentaires a impliqué les participants dans la conception du contenu des séances. Les résultats ont indiqué que cette participation pourrait aider à établir des relations positives et à réduire la détresse.