Ressources & références

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Avec l'ajout régulier de nouvelles ressources.

L'objectif de notre base de données est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, en proposant une sélection de références pertinentes*. Il ne s'agit pas d'un contenu exhaustif car un nombre important de recherches et autres sources d'informations est publié chaque semaine à travers le monde.  Le choix des références vise à offrir une variété de types de contenus, telles des publications scientifiques ou d'autres plus générales, en format texte, vidéo ou audio, afin d'aider à répondre aux questions d'une diversité de visiteurs à la recherche d'informations sur la musicothérapie.

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Notes (*) : 

  • l’Institut n’endosse aucun contenu promotionnel, publicité ou requête de soutien financier que certaines références pourraient inclure. 
  • les références proposées sont soumises à un processus d'analyse et de sélection par une équipe de musicothérapeutes de l'Institut

 

Recherche générale:

Langues
Type de référence
Clients
Format
15 résultats Effacer tout
Remini-Sing RCT: Therapeutic Choir Participation for Community-Dwelling People with Dementia and Their Primary Caregivers
2024
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Jeanette Tamplin, Zara Thompson, Imogen N. Clark, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Music Therapy
Pays
Australie
Norvège

Cet article de recherche explore l'impact des Remini-Sing RCT - des chorales thérapeutiques communautaires dirigées par des musicothérapeutes et offertes à des personnes atteintes de démence et leurs proches aidants, dont les résultats préliminaires montrent une diminution de l'anxiété et de la dépression . Considérant le nombre limité de participants, l'article adresse également les enjeux de recrutement et rétention des participants,  en vue de prochaines recherches et pour soutenir la pérennité ce tels programmes.

The body communicates: Movement synchrony during music therapy with children diagnosed with ASD
2020
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Tamar Dvir, Nava Lotan, Roni Viderman, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The Arts in Psychotherapy
Pays
Autriche
Israël
Norvège

Lisez un article examinant la synchronie corporelle d'enfants autistes avec leurs thérapeutes lors des séances de musicothérapie. Les résultats de la micro-analyse de cette vidéo ont montré que, bien qu'il n'y ait pas eu de changement significatif dans la capacité des enfants autistes à se synchroniser avec les thérapeutes à la fin de leur période de traitement, on a constaté une augmentation significative de la capacité des thérapeutes à se synchroniser avec les enfants. Les implications potentielles de cette découverte, tant pour la recherche future que pour la pratique, sont également discutées.

The "VocaMom Group" Model: Using Maternal Voice in Community Music Therapy Group for Students with Intellectual Disabilities
2026
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Nir Seri
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Voices: A World Forum for Music Therapy
Pays
Israël

Lisez un article explorant un projet de radio en musicothérapie de groupe destiné à des élèves ayant un handicap intellectuel et à leurs mères. Les résultats ont montré que la majorité des élèves ont fait preuve d'un engagement significatif envers les enregistrements de la voix de leur mère, incluant des réactions émotionnelles importantes, même si les mères n'étaient pas physiquement présentes.