Ressources & références

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Avec l'ajout régulier de nouvelles ressources.

L'objectif de notre base de données de ressources est de faciliter l'accès aux connaissances sur la musicothérapie et son application auprès de diverses clientèles, et d'aider à répondre aux questions d'une diversité de visiteurs à la recherche d'informations sur la musicothérapie.  Nous proposons ainsi une sélection de références pertinentes*, un contenu qui n'est pas exhaustif, considérant le nombre important de recherches et autres sources d'informations publié chaque semaine à travers le monde.

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Recherche générale:

Langues
Type de référence
Clients
Format
535 résultats Effacer tout
Telehealth music therapy research, training and practice: A scoping review
2026
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Amy Clements-Cortés, Marija Pranjić , Eugenia Hernandez-Ruiz, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The Arts in Psychotherapy
Pays
Canada
États-Unis
International
Irlande
Singapour
Corée du Sud
Espagne

Lisez une revue de littérature portant sur la faisabilité de la musicothérapie en télésanté dans divers contextes. Les conclusions suggèrent que la musicothérapie en télésanté peut compléter la thérapie en présentiel lorsqu'elle est soutenue par des approches structurées, des ressources adéquates et une sélection judicieuse des clients. Les défis et les innovations dans ce domaine sont également abordés.

The benefits of music therapy for older Australians
2023
Type de référence
Informations générales
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Australian Music Therapy Association
Pays
Australie

Ce document décrit comment la musicothérapie peut bénéficier aux aînés et à leurs proches aidants. Il explique ce qu'est la musicothérapie, son accessibilité en Australie et comment elle peut améliorer la qualité de vie des adultes atteints de démence, d'anxiété, de dépression et de maladies neurologiques dégénératives.

The body communicates: Movement synchrony during music therapy with children diagnosed with ASD
2020
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Tamar Dvir, Nava Lotan, Roni Viderman, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The Arts in Psychotherapy
Pays
Autriche
Israël
Norvège

Lisez un article examinant la synchronie corporelle d'enfants autistes avec leurs thérapeutes lors des séances de musicothérapie. Les résultats de la micro-analyse de cette vidéo ont montré que, bien qu'il n'y ait pas eu de changement significatif dans la capacité des enfants autistes à se synchroniser avec les thérapeutes à la fin de leur période de traitement, on a constaté une augmentation significative de la capacité des thérapeutes à se synchroniser avec les enfants. Les implications potentielles de cette découverte, tant pour la recherche future que pour la pratique, sont également discutées.

The Clinical Neuroscience of Music: Evidence Based Approaches and Neurologic Music Therapy - Editorial
2021
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Michael H. Thaut, Gerard Francisco, Volker Hoemberg
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Frontiers in Neuroscience
Pays
Canada
États-Unis
Allemagne

Lisez sur les neurosciences qui soutiennent l'utilisation de la musique, et, plus spécifiquement, la musicothérapie neurologique, pour cibler des tâches non musicales dans le cadre de la neuroréadaptation et du neurodéveloppement.

The dark side of music as ‘therapy’
2026
Type de référence
Informations générales
Auteur
Hilary Moss
Langue
Anglais
Source / Éditeur
The Conversation
Pays
Irlande

Lisez un article sur les dangers potentiels de la musique, particulièrement dans le contexte des personnes vulnérables. Les points saillants soulignent l'importance de suivre les conseils professionnels des musicothérapeutes pour naviguer et pallier ces risques, ainsi que la nécessité de garantir le consentement et/ou le contrôle des individus qui entendent de la musique dans leur environnement.

The development and face validity of the music therapy sensory instrument for cognition, consciousness, and awareness (MuSICCA)
2025
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Jonathan Pool, Wendy Magee, Richard Siegert, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Frontiers in Psychology
Pays
États-Unis
Irlande
Nouvelle-Zélande
Espagne
Royaume-Uni

Lisez cet article sur la première phase d'évaluation d'un nouvel outil appelé le MuSICCA (music therapy sensory instrument for cognition, consciousness, and awareness). Cet instrument sert à mesurer la conscience et l'éveil chez les enfants atteints de troubles de la conscience. Les évaluateurs s'accordent  pour confirmer que le MuSICCA semble efficace pour évaluer la conscience et l'éveil et qu'il est approprié pour un usage auprès d'enfants et d'adolescents.

The Development of a Mindfulness-Based Music Therapy (MBMT) Program for Women Receiving Adjuvant Chemotherapy for Breast Cancer
2016
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Teresa Lesiuk
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Healthcare, 4(3)
Pays
États-Unis

Cet article décrit la création et le développement du programme de musicothérapie basé sur la pleine conscience (MTPC) implanté dans un étude pilote et inclut des réponses tirées des journaux narratifs des clients. Des conclusions et des recommandations pour une exploration de la fonction de la musique dans la pratique de la pleine conscience sont fournies.

The development of a music therapy pain assessment model
2023
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Joanne Loewy
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Music and Medicine
Pays
États-Unis

Lisez un article qui présente un modèle d'évaluation de la douleur pour les musicothérapeutes. L'importance de la collaboration interdisciplinaire dans ce domaine y est également abordée.

The drum circle project: A qualitative study with at-risk youth in a school setting
2010
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Shelley Snow, Miranda D'Amico
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Canadian Journal of Music Therapy
Pays
Canada

Cet article décrit une étude qualitative qui explore les bienfaits pouvant résulter de la création d’un cercle de tambours à l’intérieur d’un cadre musicothérapeutique, auprès de jeunes à risque, dans une école secondaire alternative. Les résultats pourraient contribuer au développement de ce modèle pour les musicothérapeutes 1) en développant notre compréhension du fonctionnement de ce processus; 2) en nous informant des bienfaits et du potentiel thérapeutique de cette approche; 3) en documentant la pratique de musicothérapeutes en milieu scolaire. 

The effect of improvisational group drumming versus general music therapy versus activity therapy on mood, session behaviors and transfer behaviors of in-patient psychiatric individuals
2012
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Daniel B. Tague
Langue
Anglais
Source / Éditeur
College of Music, Florida State University
Pays
États-Unis

Lisez comment un protocole de cercle de percussions a été utilisé avec succès dans le cadre du programme de formation psychosociale pour les patients dans un établissement psychiatrique de soins aigus.

The Effect of Music Therapy on Mood States in Neurological Patients: A Pilot Study
2002
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Wendy L. Magee, Jane W. Davidson
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Music Therapy
Pays
États-Unis

Cet article de recherche explore l'impact de la musicothérapie sur l'humeur des adultes atteints de sclérose en plaques (SEP), de traumatisme crânien (TC) ou d'autres lésions cérébrales. Les résultats montrent que l'humeur des participants s'améliore après leur participation à des séances individuelles de musicothérapie.

The Effect of Music-Based Imagery and Musical Alternate Engagement on the Burn Debridement Process
2001
Type de référence
Publications scientifiques
Auteur
Richard Fratianne, Jennifer Prensner, Molly Huston, et al.
Langue
Anglais
Source / Éditeur
Journal of Burn Care & Research
Pays
États-Unis

Lisez une étude sur l'utilisation de la musicothérapie chez les patients brûlés, incluant à la fois des cas adultes et pédiatriques, qui a révélé que les participants au programme de musicothérapie ont signalé une réduction significative de la douleur par rapport à ceux qui n'ont pas participé au programme de musicothérapie.