Ressources & références

Texte complet (18 pages + références) du chapitre sur la musicothérapie en soins palliatifs, tiré du Oxford Textbook of Palliative Medicine (5th Ed). Oxford University Press.

Un musicothérapeute présente comment la musicothérapie peut être utilisée dans le traitement pour la toxicomanie. Il décrit le cheminement qui l'a amené personnellement vers la musicothérapie. Il présente ensuite les 5 principaux objectifs cliniques visés avec cette clientèle, ainsi que des exemples d'interventions et autres informations pertinentes.

L’objectif de cette étude était d’examiner les effets des groupes de support en musicothérapie sur le fonctionnement physique, psychologique et social de patients atteints de cancer et leurs proches-aidants. Une approche de type méthode mise a été utilisée, incluant un essai expérimental, randomisé et controlé et des données qualitatives provenant des participants. Le groupe expérimental a démontré des changements statistiquement significatifs en pré- et post-séances dans : (a) la douleur dans 3 séances; (b) l’humeur, le stress et l’anxiété and les six séances; et (c) la qualité de vie dans deux séances.

Le musicothérapeute et chercheur Mark Ettenberger explique ce qu’est la musicothérapie, à qui elle peut bénéficier, comment elle peut être appliquée et quels sont ses bienfaits thérapeutiques. 

Anne Lacourse, musicothérapeute certifiée, présente son travail avec un patient du centre de jour de la maison de soins palliatifs Saint-Raphaël; ce patient témoigne de son expérience et des bienfaits de la musicothérapie.

Ce chapitre de livre décrit l’utilisation de la musicothérapie pour la gestion de la douleur. Les types de douleur y sont discutés, ainsi que les besoins et les ressources pour cette population. L’objectif principal de la musicothérapie pour la gestion de la douleur est clairement énoncé: « fournir une technique non-pharmacologique pour diminuer la perception de la douleur chez le patient. » Des critères pour les références et les évaluations sont fournis, et une revue des méthodes et des techniques réceptives et actives, ainsi que des consignes spécifiques sont énumérées. 

Les espaces communautaires continuent de s'accroître et d'évoluer pour les individus LGBTQ+, et plusieurs programmes basés sur la musique et les arts ont vu le jour. Cet article présente un programme de thérapie développé par une art-thérapeute et un musicothérapeute, à l'intention de jeunes âgés de 10 à 14 ans, transgenres, non binaires, d'identité de genre créative et en questionnement, tout en recherchant du soutien dans leur quête d'identité et face aux défis engendrés par leur positionnement à l'extérieur des normes de personnes cisgenres. À la croisée des chemins entre les services cliniques traditionnels en santé mentale et les approches centrées sur la communauté, il adresse les questions d'intentionnalité derrière l'orientation "queer" du développement de ce programme, ainsi que le spectre des défis et opportunités rencontrés en pilotant ce programme.

Le musicothérapeute Kevin Kirkland explique comment il utilise le rap pour aider des personnes avec des problèmes de santé mentale et de toxicomanie pour intégrer leurs expériences à leur vécu et exprimer leurs émotions.

Cet article porte sur la collaboration tripartite entre une musicothérapeute certifiée, une art-thérapeute et un Aîné autochtone, guérisseur et artiste, en Australie. Les participants ont créé un projet basé sur le conte d'histoires, accompagné de musique et de créations artistiques, afin de favoriser le bien-être social et émotionnel d'Aînés des Premières Nations vivant avec la démence.

L’objectif de cette étude était de déterminer les effets d’une intervention d’écriture de chansons sur le savoir de patients psychiatriques à propos des capacités d’adaptation et sur l’alliance thérapeutique. Il semble que, comme intervention psychosociale, écrire des chansons à propos des capacités d’adaptation peut être aussi efficace que la psychoéducation traditionnelle basée sur la parole pour enseigner aux patients à gérer pro activement leur maladie. De plus, la musicothérapie peut être aussi efficace que la psychoéducation parlée pour établir une alliance thérapeutique. Des implications pour la pratique clinique, des limitations et des suggestions pour la recherche future sont données. 

Cet article décrit le développement et l’implementation du processus de composition de chanson sur le deuil avec des adolescents endeuillés. Les détails de ce protocole sont partagés, avec cinq chansons originales composées pour et pendant le processus d’écriture de chansons. 

Cet article explore la recherche de Jorien Habing, une étudiante à la maîtrise en musicothérapie à l’ArtEZ, l’université des arts, qui est l’une des seules musicothérapeutes aux Pays-Bas travaillant avec des personnes qui ont une déficience visuelle. Elle explique: “La musicothérapie joue un rôle dans l’acceptation du processus de diminution de la vue.” Pour sa recherche finale, Jorien a examiné le rôle de l’écriture de chanson pour aider les individus dans cette nouvelle population ciblés à s’ajuster à la vie avec un handicap visuel.