Ressources & références

Elizabeth Stegemöller fait une présentation à l'événement  TEDxIowa State University, au sujet de la musicothérapie et ses impacts sur le cerveau.  Musicothérapeute elle-même, elle utilise la musicothérapie dans le cadre de traitements pour les personnes atteintes de la maladie de Parkinson.

Cette vidéo présente une personne qui a été paralysée à la suite d'une collision de véhicule et qui a participé à des séances de musicothérapie dans un hôpital en Alberta, au Canada. La vidéo inclut des extraits de séances de musicothérapie, des témoignages du patient, ainsi que des entrevues avec des musicothérapeutes certifiés.

Regardez le parcours en musicothérapie d'une petite fille atteinte de paralysie cérébrale et cécité. Sa mère parle des changements qu'elle a observés chez sa fille pendant les séances de musicothérapie. De plus, cette vidéo explique l'offre de musicothérapie en Irlande du Nord. Le Royal National Institute for the Blind recommande un meilleur accès à la musicothérapie pour les enfants aveugles de ce pays. 

Cet article de recherche explore les effets de la musicothérapie chez les adultes atteints de sclérose en plaques (SEP) chronique et progressive, en se basant sur les études actuelles. Les résultats montrent que la musicothérapie peut répondre aux besoins émotionnels, physiques et interpersonnels résultant de déficiences ou incapacités acquises.

La musique est maintenant utilisée comme médecine au Foothills Medical Centre, à l'unité des soins intensifs, à Calgary.... offrant de l'aide à tous, que ce soient à des patients aux soins palliatifs ou aux victimes d'AVC.

Cet article de recherche évalue les études actuelles qui explorent les bienfaits de la musicothérapie pour les personnes atteintes de sclérose en plaques (SEP). Les résultats montrent que la musicothérapie apporte des bénéfices psychosociaux et émotionnels, favorise l'acceptation de soi et réduit l'anxiété ainsi que la dépression.

Cet article présente les résultats de recherche sur la musicothérapie avec des individus suite à un AVC ou vivant avec la maladie de Parkinson.  On y discute de l'utilisation de la musicothérapie en neuro-réhabilitation.

Entrainment is defined by a temporal locking process in which one system’s motion or signal frequency entrains the frequency of another system. This process is a universal phenomenon that can be observed in physical (e.g., pendulum clocks) and biological systems (e.g. fire flies). However, entrainment can also be observed between human sensory and motor systems. The function of rhythmic entrainment in rehabilitative training and learning was established for the first time by Thaut and colleagues in several research studies in the early 1990s. It was shown that the inherent periodicity of auditory rhythmic patterns could entrain movement patterns in patients with movement disorders (see for a review: Thaut et al, 1999). Physiological, kinematic and behavioral movement analysis showed very quickly that entrainment cues not only changed the timing of movement but also improved spatial and force parameters. Mathematical models have shown that anticipatory rhythmic templates as critical time constraints can result in the complete specification of the dynamics of a movement over the entire movement cycle, thereby optimizing motor planning and execution. Furthermore, temporal rhythmic entrainment has been successfully extended into applications in cognitive rehabilitation and speech and language rehabilitation, and thus become one of the major neurological mechanisms linking music and rhythm to brain rehabilitation. These findings provided a scientific basis for the development of Neurologic Music Therapy.

(Note: ce texte n'a pas été traduit; description disponible en anglais seulement.) 

Modern music therapy, starting around the middle of the twentieth century was primarily conceived to promote emotional well-being and to facilitate social group association and integration. Therefore, it was rooted mostly in social science concepts. More recently, music as therapy began to move decidedly toward perspectives of neuroscience. This has been facilitated by the advent of neuroimaging techniques that help uncover the therapeutic mechanisms for non-musical goals in the brain processes underlying music perception, cognition, and production. In this paper, we focus on executive function (EF) and attentional processes (AP) that are central for cognitive rehabilitation efforts. To this end, we summarize existing behavioral as well as neuroimaging and neurophysiological studies in musicians, non-musicians, and clinical populations. 

La musicothérapie moderne, à partir du milieu du 20ième siècle, était surtout conçue pour promouvoir le bien-être émotionnel et pour faciliter le sentiment d'appartenance et l'intégration à la société. C'était donc surtout ancré dans des concepts de sciences sociales.  Plus récemment, la musique comme thérapie a évolué davantage dans la perspective des neurosciences. Ceci a été facilité par la venue de technologies d'imagerie neurologique qui ont facilité la découverte des mécanismes thérapeutiques dans l'atteinte d'objectifs non-musicaux, en ce qui concerne les processus du cerveau lorsqu'il est engagé dans la perception, l'apprentissage et la production de la musique.  Dans cet article, nous portons notre attention sur les fonctions exécutives (EF) et les processus d'attention (AP) qui sont centraux aux efforts de réhabilitation cognitive.  À cette fin, nous présentons un sommaire d'études existantes portant sur l'impact sur le comportement, la neuro-imagerie et la neurophysiologie, auprès de musiciens, non-musiciens et populations cliniques. 

Cet article de recherche explore comment la musicothérapie et la physiothérapie peuvent bénéficier aux personnes atteintes de sclérose en plaques (SEP). Il démontre comment ces thérapies peuvent favoriser la réhabilitation, traiter les symptômes, réduire le besoin de médicaments et améliorer le bien-être.

L’objectif de cette étude était d’explorer les effets d’une intervention interdisciplinaire basée sur le chant (ParkinSong) sur la voix et la communication chez des personnes avec le Parkinson’s. Les résultats démontrent que ParkinSong est une intervention intéressante avec le potentiel d’augmenter le volume et les fonctions respiratoires chez les personnes avec un Parkinson léger à modéré. 

L’objectif de cette étude est de tester la faisabilité et l’acceptabilité d’un format en ligne pour une intervention basée sur le chant (ParkinSong) et aussi de la collecte de données à distance. Ce format en ligne vise à augmenter l’accessibilité des interventions basées sur le chant.