Ressources & références

Découvrez une liste de lecture de 22 vidéos produites par une musicothérapeute certifiée, Tiana Malone, pour cibler les sons de paroles pour des enfants. Les vidéo sont conçues pour être accessibles pour les enfants ayant une basse vision.

Cliquez ici pour un article au sujet du développement du langage et de la parole chez les enfants pertinent à la musicothérapie (en anglais).

Apprenez comment la musicothérapie est utilisée dans les écoles australiennes pour soutenir l'apprentissage et le développement des enfants, y compris la disponibilité de différents programmes.

Depuis 2013, le musicothérapeute Tom Curry offre des séances de musicothérapie individuelles et en groupe, au St. Martha's Regional à Antigonish, un programme mis sur pied en collaboration avec la communauté du  Arts Health Antigonish (AHA!).

Ceci est un résumé d’une  étude, qui révèle des résultats prometteurs pour l’application de l’improvisation en musicothérapie pour la réduction de la douleur aigüe chez les patients atteints de drépanocytose. 

Cette étude a examiné les pratiques de supervision des directeurs de stages en musicothérapie au sein de l’American Music Therapy Association. Les superviseurs ont rempli un questionnaire, et les résultats ont fourni des informations sur leurs données démographiques, leur parcours professionnel et les techniques de supervision qu’ils utilisent.

L'une des seules recherches contrôlées portant sur le lien parent-enfant et la musicothérapie. Les musicothérapeutes qui travaillent avec les familles abordent les difficultés de communication interpersonnelle; 
cette recherche documente comment la musicothérapie supporte la mutualité et la réciprocité dans les interactions parents-enfants.  

Ce document décrit comment la musicothérapie peut bénéficier aux aînés et à leurs proches aidants. Il explique ce qu'est la musicothérapie, son accessibilité en Australie et comment elle peut améliorer la qualité de vie des adultes atteints de démence, d'anxiété, de dépression et de maladies neurologiques dégénératives.

Ce document est un Éditorial sur le sujet de recherche suivant: The Clinical Neuroscience of Music: Evidence Based Approaches and Neurologic Music Therapy.  Propulsé par de nouvelles découvertes résultant de la recherche sur la musique et le fonctionnement du cerveau, une nouvelle compréhension a émergé depuis les 25 dernières années à propos des capacités de la musique vue comme un language auditif complexe en thérapie et en réhabilitation. La recherche a démontré que la musique engage dans le cerveau humain des processus perceptuels, cognitifs, affectifs, de parole/langage et moteurs complexes. De plus, des approches de recherches translationnelles ont montré que les processus déclenchés dans le cerveau peuvent engager et former des fonctions non-musicales de nature perceptuelles, cognitives, langagières et motrices, qui peuvent effectivement ré-entraîner le cerveau blessé vers une réadaptation neurologique et un neuro-développement.  La musique est devenue à nouveau un langage de science, en plus d'un nouveau langage pour modifier le cerveau. 

Cet article décrit la création et le développement du programme de musicothérapie basé sur la pleine conscience (MTPC) implanté dans un étude pilote et inclut des réponses tirées des journaux narratifs des clients. Des conclusions et des recommandations pour une exploration de la fonction de la musique dans la pratique de la pleine conscience sont fournies.

Cet article décrit une étude qualitative qui explore les bienfaits pouvant résulter de la création d’un cercle de tambours à l’intérieur d’un cadre musicothérapeutique, auprès de jeunes à risque, dans une école secondaire alternative. Les résultats pourraient contribuer au développement de ce modèle pour les musicothérapeutes 1) en développant notre compréhension du fonctionnement de ce processus; 2) en nous informant des bienfaits et du potentiel thérapeutique de cette approche; 3) en documentant la pratique de musicothérapeutes en milieu scolaire. 

Cette étude était la première application de cercle de tambours à être utilisée pour une session entière dans un établissement de soins psychiatriques aigus. C’était aussi le premier essai clinique à utiliser seulement le jeu de tambours pour influencer l’humeur d’individus psychiatrisés. Les résultats de cette étude indiquent qu’un protocole de jeu de tambours en groupe peut être utilisé avec succès comme partie d’un programme d’apprentissages psychosociaux dans en milieu hospitalier.  

Cet article de recherche explore l'impact de la musicothérapie sur l'humeur des adultes atteints de sclérose en plaques (SEP), de traumatisme crânien (TC) ou d'autres lésions cérébrales. Les résultats montrent que l'humeur des participants s'améliore après leur participation à des séances individuelles de musicothérapie.