Ressources & références

Texte complet (18 pages + références) du chapitre sur la musicothérapie en soins palliatifs, tiré du Oxford Textbook of Palliative Medicine (5th Ed). Oxford University Press.

Ce livre présente des modèles de musicothérapie pour les familles dans divers contextes cliniques, avec des contributeurs internationaux partageant leurs approches et études de cas qui relient la théorie à la pratique et abordent les défis et la pertinence de chaque modèle.

Cet ouvrage de référence examine comment la musicothérapie complète les traitements traditionnels pour des militaires en service actif, des vétérans ainsi que leurs familles, dans un contexte de traumatisme crânien (TCC) ou de trouble de stress post-traumatique (TSPT), en mettant en évidence ses bienfaits en séances individuelles et de groupe et le potentiel de séances et en ligne.

Ce chapitre du livre Music and War in the United States propose une définition de la musicothérapie ainsi qu’un bref historique de cette profession. Il comprend un examen détaillé de la longue tradition d'utilisation de la musicothérapie dans le contexte du militaire américain.

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Ce chapitre de livre examine les usages de la musicothérapie pour la gestion de la douleur chez les adultes en milieu médical. Il délimite les critères de référence et d'évaluation, ainsi qu'un aperçu des méthodes et des techniques.

Ce livre apporte des connaissances dans les domaines des arts et des sciences, ainsi qu’un aperçu du cerveau et de la musique, en particulier du rythme. Il propose un examen approfondi des recherches, y compris les applications biomédicales de la musicothérapie neurologique, un système de techniques appliquées dans la rééducation sensorimotrice, du langage et des fonctions cognitives.

Rédigé par d'éminents musicothérapeutes américains, ce livre explore comment la musicothérapie peut améliorer la qualité de vie des personnes âgées, notamment celles atteintes de troubles physiques, de Parkinson, d’AVC ou de démence. Il propose aussi des stratégies pour soutenir les proches aidants dans l'utilisation de la musique pour favoriser le bien-être physique, cognitif, émotionnel et relationnel.

Ce chapitre décrit l’utilisation de la technologie musicale comme partie intégrante des séances de musicothérapie à l’École Perkins pour les Aveugles. Différents outils technologiques de musicothérapie et leurs utilisations cliniques sont décrits: les aides et interrupteurs activés par la voix; l’outil de la barre sonore (soundbeam), et les logiciels de production de musique.